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化学实验创造力的培养

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摘要 化学教学中实施创造教育 ,特别要加强实验教学 ,培养学生的实验创造能力。本人的做法是 :实验教学中培养学生个性和探索精神 ;加强学生设计性实验使学生创造力得到充分发挥 ;鼓励学生大胆改革实验 (创新 ) ;组织课外实验 ;学年末由学生总结实验体会。
作者 陈友林
机构地区 喜德县中学
出处 《四川教育学院学报》 2001年第z2期9-10,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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