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浅谈教学中开发学生的创造潜能
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摘要
为了培养学生的创造能力 ,教师不仅应营造民主和谐的课堂氛围 ,让学生主动参与教学 ,在教学中留给学生思维空间 ,教师还应利用启发式教学 ,激发学习兴趣 ,诱导创新动机 。
作者
黄成田
机构地区
犍为县孝姑中学
出处
《四川教育学院学报》
2001年第z2期11-13,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
启发式
兴趣
创造力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
2001年 第z2期
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