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刍议心理——道德教育课程被引量：3

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摘要在我国,德育有着悠久的历史,'德育课程'这一术语的使用则是近几年的事,德育课程研究才刚刚起步,在德育课程发展的同时,心理教育(简称心育)作为一种新生的教育力量从八十年代末开始得到迅速发展,并日益成为德育课程的新的'生长点',德育与心育有何关系?

作者沈贵鹏

机构地区南京师范大学教科院

出处《现代教育论丛》北大核心 2001年第1期17-20,共4页 Modern Education Review

关键词德育课程道德教育教育力量主体性德育隐性德育教育学科道德内化现代德育道德素质传统德育

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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现代教育论丛

2001年第1期

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