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普通高校成人高等教育实施学分制的制约因素分析被引量：2

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摘要　　学分制是高等学校的一种教育管理制度.它以学生取得的学分数作为衡量其学业完成情况的基本依据,并据以进行有关管理工作.……

作者邢红蓝培安

机构地区广州大学继续教育学院

出处《现代教育论丛》北大核心 2004年第1期50-52,共3页 Modern Education Review

关键词成人高等教育学习年限弹性学制选课制教学计划成人高教教学管理教育管理制度任选课成人教育发展

分类号 G724 [文化科学—成人教育学]

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现代教育论丛

2004年第1期

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