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托幼机构教育质量:概念与构成
被引量:
5
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摘要
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告<教育--财富蕴藏其中>中指出"在所有国家,甚至在所有幼儿都注册进入小学的国家,都有必要进一步把重点放在教育的质量上".[1]托幼机构教育质量是托幼机构发展的永恒主题,也是托幼机构教育改革与发展的重要课题.……
作者
刘霞
机构地区
广州市教育科学研究所
出处
《现代教育论丛》
北大核心
2004年第4期11-15,10,共6页
Modern Education Review
关键词
构成因素
幼儿发展
托幼机构
质量
概念
思维形式
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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