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关于数学分析课程改革的探讨
Discussion about the Course Reform of Mathematical Analysis
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摘要
本文对数学分析课程的现状进行了分析 。
In this paper,we discuss the present conditions of course of mathematical analysis,and put forward some suggestions on how to reform it.
作者
姜淑珍
机构地区
长春师范学院数理学院
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2001年第1期64-65,共2页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
素质教育
教育观念
quality education
educational sense.
分类号
O171 [理学—基础数学]
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长春师范大学学报(人文社会科学版)
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