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面向21世纪的微电子技术人才培养——微电子技术专业本科生教学计划的制订
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4
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摘要
在论述专业微电子学本科生教学计划的制订的同时,详细论述了教学计划制订的指导思想、基本原则、知识结构、课程体系,并用图表勾列出课程结构与学时/学分分配以及各学期课程周学时分配情况。
作者
杨虹
冯世娟
机构地区
重庆邮电学院
出处
《重庆邮电大学学报(社会科学版)》
2004年第z1期51-52,共2页
Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications(Social Science Edition)
关键词
教学计划
微电子学
课程体系
知识结构
分类号
C55 [社会学]
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重庆邮电大学学报(社会科学版)
2004年 第z1期
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