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多媒体在初中历史教学中的作用 被引量:3

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摘要 在“甲午中日战争和民族危机的加深”一课中运用多媒体教学手段 ,可以激发学生学习兴趣 ,调动学生学习积极性 ,促进学生思维能力的发展 ,扩大课堂容量 ,同时能够将抽象的知识形象化、具体化 ,突出重点、淡化难点 ,有效地提高教学质量和教学效果。
作者 慈景新
出处 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2004年第1期97-98,共2页 Journal of Shenyang Institute of Engineering:Social Science
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共引文献8

同被引文献6

引证文献3

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