摘要
1课程定位医古文是以古汉语教学为主,古文化、古文献知识传授为辅,帮助学生掌握阅读中医药古文献的方法和相关知识的中医基础课,同时也是通过古代医药文选向学生展示中医优良传统、文化底蕴、思维方法和古文献学术价值的生动窗口.教学中既要着力帮助学生积累词语、培养学生阅读古文献的能力,也要注意帮助学生树立中医自信心和民族自豪感,激发学生阅读古文献的兴趣、启发学生研究古文献的思路,为今后学习和研究中医古文献打下思想认识方面和技能方面的基础.因此,医古文课的内容既要体现人文学科特点,也要切合中医古文献实际,加强与其他中医学科的联系,体现中医学科特色.
