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《压力焊》教学法探索

A Pilot Study on the Teaching Methodology for Pressure Welding
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摘要 单一采用“讲授法”教授专业课 ,常常存在着不足之处。针对性地探索了“导学式”教学法 ,运用于《压力焊》这门专业课程 ,并进行了有益的尝试 ,其教学环节包括学生自学、教师提出议题、学生讨论及回答问题、教师评价及小结、学生演练。 In view of the defects of instructional method for teaching specialized courses, a guidance teaching method is proposed, and is applied for teaching Pressure Welding, The teaching procedures of the method, including student's self learning, topic presenting, topic discussion, teacher's commenting, and practice, are also introduced in this paper. It also presents some noticeable items in application of the method.
作者 丁京滨
出处 《中北大学学报(社会科学版)》 2001年第1期37-39,共3页 Journal of North University of China:Social Science Edition
关键词 导学式 教学法 探索 压力焊教学 guidance teaching method exploration teaching of Pressure Welding
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[4]任新春主编.高等教育心理学[M].北京:高等教育出版社,1998.
  • 2王殿璋.大学教学论[M].北京:北京师范大学出版社,1991.122-128.

共引文献13

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