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《邓小平理论概论》课案例教学的实践与思考 被引量:1

Thoughts on the Case Teaching Method to Teach “An Introduction to Deng Xiao-ping Theory”
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摘要 在知识经济时代 ,传统的思想政治教育方法受到挑战 ,两课的教学方法必须随着时代的变化进行创新。当前一部分高校和教师把案例教学引入到两课教学中 ,本文就《邓小平理论概论》课在案例教学中存在的问题进行了分析和研究 ,并就《邓论》 In the knowledge-based economy, the conventional method of ideological and political education is severely challenged. The paper analyses the problems in an effort to use the case teaching method to teach “An Introduction to De ng Xiao-ping Theory” and presents some ideas as to how to use the case teaching method to teach the course.
作者 杨丽 李毅
出处 《昆明理工大学学报(社会科学版)》 2003年第1期69-72,共4页 Journal of Kunming University of Science and Technology(Social Sciences)
关键词 邓小平理论 案例教学法 教学改革 Deng Xiao-ping Theory the case teaching method teaching reform
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参考文献1

  • 1[1]云南省教育委员会.邓小平理论概论[M].昆明:云南人民出版社,1999.

同被引文献2

引证文献1

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