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浅议后进生转化
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摘要
素质教育的重要内涵之一是面向全体学生全面培养其各方面的素质.因此,作为教师特别是班主任老师,要学会善待每一个学生,既爱优生,亦爱后进生,而且应该给后进生更多的关注.我认为:对待后进生,先有尊重、宽容,再有发现、赏识,辅之以耐心、苦心,这样的转化工作才能取得实实在在的成效.
作者
程红梅
机构地区
天长市第四中学
出处
《滁州学院学报》
2002年第1期104-105,共2页
Journal of Chuzhou University
关键词
后进生
转化工作
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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