浅谈教育与人的可持续发展--学习江泽民同志关于教育问题谈话的体会

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摘要作者由学习<江泽民总书记关于教育问题的谈话>有感而发,追问教育的功能和目的,提出"人的可持续发展"概念.从理论上就教育与"人的可持续发展",进而与社会的可持续发展的关系进行了探讨.并建议当前教育改革、素质教育的进一步展开,是否以有利于人的可持续发展、进而有利于社会的可持续发展为原则、指导、目标和检验成败的标准.

作者陈卓于利

机构地区青岛海洋大学校办

出处《青岛海洋大学学报（社会科学版）》 2001年第z1期23-24,14,共3页

关键词教育教育改革素质教育人的可持续发展

分类号 C55 [社会学]

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青岛海洋大学学报（社会科学版）

2001年第z1期

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