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对高校差生现象的思考
被引量:
7
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摘要
本文旨在研究高校差生的定义、成因和解决策略。认为差生形成的因素有:(1)学生个人的原因;(2)学校因素;(3)教师因素;(4)社会原因;(5)家庭的原因。解决的办法为:(1)正确认识素质教育下的人才观;(2)差生自我认识;(3)教师素养;(4)建立学校、家庭、社会的良好氛围。
作者
宋海燕
机构地区
西昌师专政史系
出处
《西昌师范高等专科学校学报》
2001年第2期110-114,125,共6页
关键词
差生
人才
素质教育
分类号
C [社会学]
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