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中学生个体差异分层优化研究初探

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摘要 本文对中学生个体差异分层优化作了初步探讨,并结合本班开展分层优化研究的实际情况,介绍了中学生个体差异分层优化的一些具体方法与效果,具有一定的实践性和可操作性。
作者 邱永伦
出处 《西昌师范高等专科学校学报》 2004年第2期144-147,共4页
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