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搞好专业课实践教学的几点思考

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摘要一、提高教师自身业务素质,加强青年教师的实践锻炼教师自身业务素质高,是提高实践教学质量的保证,要提高专业课实践教学水平,必须坚持育人先育己.

作者张文英李长山

机构地区吉林农特产高等专科学校

出处《吉林工学院学报（高教研究版）》 2001年第1期60-61,共2页

关键词实践教学实践锻炼课外实践活动青年实践动手能力专业课必修课实验课

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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吉林工学院学报（高教研究版）

2001年第1期

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