谈高师教育类课程的教学方法改革——案例教学法的实践与探索被引量：8

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摘要一、高师教育类课程改革的必要性高师教育类课程主要是指教育学、心理学和各科教学法等课程,这类课程不仅为学生提供教育教学的理论知识,更重要的是这类课程的实践性、实用性和操作性特点,使学生能真正得到从事教育教学实践能力的训练和培养.

作者魏金法张惠典

机构地区泉州师范学院

出处《吉林工学院学报（高教研究版）》 2002年第3期37-38,共2页

关键词教育类课程教学实践能力高师学生案例教学法教师资格条例教学方法非师范院校高师教育品德素养教学常规

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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