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浅谈语境认知与语篇理解
被引量：
2
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摘要
语境的认知与语篇的理解密切相关,只有科学地分析语境意义才能正确地理解语篇的含义、意义以及交际目的并促进外语教学。
作者
刘霜
机构地区
长春理工大学外语学院
出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2005年第1期60-62,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
关键词
外语教学
语境
语篇
分类号
H313 [语言文字—英语]
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