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浅谈《基础会计》的教学

Discussion on the Teaching of Basic Accounting

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摘要针对职业技术学校学生的特点,培养学习兴趣,控制教学节奏,理论与实践相结合是帮助学生学好专业课《基础会计》的行之有效的教学方法。

作者陈延庆

机构地区博伦职业技术学校

出处《长春理工大学学报（社会科学版）》 2005年第4期105-106,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

关键词兴趣第一教学节奏模拟练习

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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长春理工大学学报（社会科学版）

2005年第4期

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