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英语听力教学中的障碍及改进对策

The Strategies to Overcome the Difficulties in Teaching English Listening Comprehension
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摘要 心理障碍、文化障碍、语言障碍是英语听力教学中存在的主要困难.为此,教师应特别注意学生基本技能的训练,听力材料的取舍,课堂教学的组织引导等,以达到改进课堂教学效果的目的.
作者 范云
出处 《重庆三峡学院学报》 2000年第z1期76-78,共3页 Journal of Chongqing Three Gorges University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]Brown, G.& G.Yule Teaching the Spoken Language[M], CUP 1983
  • 2[2]Byrne, D. Teaching Oral English[M], Longman 1976
  • 3[3].Harmer, J. The Practice of English Language Teaching[M], Longman 1983

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