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试卷分析与提高教学质量的关系研究
被引量:
5
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摘要
试卷分析中的信度、效度、难度和区分度四个指标是相互关联、密切联系的.以题量相当的试题、难度适中的测试、内容同质和程序统一的测试以及客观的评分,可以综合优化试卷分析的四个指标,提高试题的科学性、准确性和适中性,建立科学的试题库,同时还可为教师调整教学方案、改进教学方法、改善教学效果、提高教学质量提供科学依据.
作者
石福荣
机构地区
云南财贸学院
出处
《云南财经大学学报》
2005年第z1期53-56,共4页
Journal of Yunnan University of Finance and Economics
关键词
试卷分析
教学质量
考试
分类号
G642、474 [文化科学—高等教育学]
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云南财经大学学报
2005年 第z1期
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