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一节“交互式”英语精读课
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摘要
培养学生使用英语交流信息的能力必须实施师生“交互式”、以学生为主体的课堂教学模式。讨论了“交互式”的概念、理论基础、模式设计的原则 ,并进行了实例举证。
作者
史航
机构地区
安阳师范学院
出处
《平顶山学院学报》
2001年第z1期122-123,共2页
Journal of Pingdingshan University
关键词
"交互式"
兴趣
语言表达能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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平顶山学院学报
2001年 第z1期
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