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关于数学思想方法教学的思考
被引量:
2
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摘要
思考数学思想方法的涵义,探索掌握数学思想方法在素质教育中的意义,并分析了数学思想方法探索掌握的两种途径。
作者
张丽萍
机构地区
龙岩二中
出处
《龙岩学院学报》
2003年第z1期94-95,共2页
Journal of Longyan University
关键词
数学思想方法
认知结构
层次
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
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龙岩学院学报
2003年 第z1期
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