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初中法律常识教育与班级管理互动浅探

Law Education and Interactive Class Management in Junior Middle Schools
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摘要 本文试图通过对法律常识与班级管理两者之间的互动作浅要的探讨,以便使法律常识的教和班级管理的育达到双赢的目标。
作者 邱明盛
机构地区 龙津中学
出处 《龙岩学院学报》 2004年第z1期102-105,共4页 Journal of Longyan University
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