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历史教学中如何引导学生的学习自主性

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摘要 在历史教学中要调动学生学习主动性,必须使学生明确教学目的,养成自觉动笔的习惯,掌握灵活的学习方法,大胆质疑设问,积极参与教学。
作者 郭玉梅
机构地区 上杭二中
出处 《龙岩学院学报》 2004年第z1期110-111,共2页 Journal of Longyan University
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