儿童文学教学中科学精神和人文精神的融合

Combination of Scientific and Cultural Spirits in Teaching Children's Literature

当前儿童文学教学较重视科学精神,而忽视个性教育和人文教育,这样会导致学生感性与理性的失衡,知识结构的失衡和人格的失衡。儿童文学的教学必须重视儿童的特点,强调科学精神与人文精神的融合。