摘要
近年来,社会上以及外语学术界有关外语教改的呼声越来越高.现存的外语教育体制和外语教学方法必须改革已成为大家的共识.但是,外语教学究竟应该朝什么方向改革,如何进行改革,许多人可能还心中无底.本文试图从外语教学的一些特殊规律以及我国外语教学的特殊环境出发,提出我国外语教改应该朝"适当推迟,缩短周期,强化训练,专业提高"的方向进行试验,以此全面提高我国外语教育的水平和公民使用外语的总体水平和能力.由于英语是我国开设范围最广、学习人数最多的一门外语,因此本文所讨论的外语教改主要是指英语教学的改革.
出处
《外语教学理论与实践》
2001年第1期8-11,共4页
Foreign Language Learning Theory And Practice
