摘要
讨论了 CAI课件在数学课堂上的几种模式 ,提出了教师在制作 CAI课件时应把握的几项原则 ,并从教育心理学的角度分析了
This essay discusses the effects of CAI coursepieces used in the mathe teaching and raises the principles teachers should insist on when we are making CAI coursepieces.
出处
《中南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2001年第z1期77-79,共3页
Journal of South-Central University for Nationalities:Natural Science Edition
关键词
CAI课件
多媒体
动态演示
模拟实验
CAI coursepieces
multimedia
dynamic demonstrate
imitate experiment