期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
保护与帮助对障碍性心理恐惧的影响
下载PDF
职称材料
导出
摘要
运动实践表明,保护与帮助在体操教学中占有十分重要的位置,对克服障碍性心理恐惧起着十分重要的作用。 1.产生障碍性心理恐惧的原因。从客观上分析,某些体育动作如跳山羊动作比较复杂,不易掌握,动作的完成会使学生付出较大的体力和承受很大的心理负担,产生恐惧和消极情绪。这种恐惧消极情绪,是由皮层和皮下某些与消极情绪有关的神经中枢高度兴奋。
作者
苏玉东
赵文科
机构地区
白城师范学院体育系
吉林工业经济学校
出处
《白城师范高等专科学校学报》
2002年第4期97-,共1页
关键词
心理恐惧
跳山羊
练习
障碍性
体育动作
脱保
分类号
G832 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陶英仆.
保护与帮助对障碍性心理恐惧的影响分析[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2000,14(2):45-47.
被引量:6
2
田丽.
高校体育专业女大学生学习跨栏跑技术的心理恐惧研究[J]
.田径,2017,0(3):25-25.
3
于菲.
浅析高师体操课堂教学中学生进行保护与帮助的必要性[J]
.当代体育科技,2015,5(4):138-138.
被引量:1
4
陈正耀.
克服分腿腾越心理障碍的方法[J]
.中国学校体育,2008,27(3):31-31.
5
毕茜.
大学生初学游泳恐惧心理的产生及消除[J]
.科学咨询,2009(4):90-90.
被引量:2
6
黄静珊.
辅助器械在跨栏教学中提高女生学习积极性的实验研究[J]
.哈尔滨体育学院学报,2003,21(1):118-119.
被引量:1
7
郭卫涛,刘莹.
河南省体育教育专业学生体操课心理恐惧的调查与分析[J]
.山西青年,2016,0(19):223-223.
8
张雁飞,赵亚超.
浅谈在体操教学中克服学生心理恐惧的重要性[J]
.科学大众(智慧教育),2009(7):128-128.
被引量:1
9
傅万旭.
让巧用垫子克服学生心理恐惧[J]
.运动,2011(1):61-62.
10
夏春华.
简析游泳教学中学生克服心理恐惧的办法[J]
.运动,2015(13):58-59.
白城师范高等专科学校学报
2002年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部