期刊文献+

英语词汇教学的多元模式

下载PDF
导出
摘要 词汇是语言的三大要素之一,是交际的基础。学习任何一种语言,没有一定的词汇量就无法达到交际的目的。本文拟通过英语词汇教学的重要性以及在词汇教学中出现的一些误区,来探讨词汇教学的改革,通过英语词汇教学的多元模式来提高词汇教学的效率,达到词汇教学的真正目的。
作者 姜晖 冯智强
出处 《白城师范学院学报》 2003年第1期44-46,58,共4页 Journal of Baicheng Normal University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献870

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部