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网络环境与“激”情作文

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摘要 网络作文辅导最显著的优势集中体现在公平性、及时性和交互性上。在实验中,我们可以利用学生网站开辟试验基地,建立试验网页,创设多条师生交互渠道,力图借助网络技术的优势,实现作文教学由情趣激发与启动到情趣传递与交流,最后到情感反馈与评价的完整过程。阶段性成果表明,本实验在激发学生写作热情,培养学生写作兴趣方面产生了相当大的作用。
作者 杨金东
出处 《中国校外教育》 2007年第1期113-113,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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