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浅谈英语教学中的文化意义
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摘要
人类语言与文化之间既有共同之处,又各有特点。文化的异同往往导致语言的异同。因此,英语教学不仅意味着语音、词汇和语法的教学,还要注意其文化意义。
作者
李兰英
机构地区
河北省张家口市第一职业中学
出处
《中国校外教育》
2007年第1期70-70,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语教学
文化意义
语言
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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