论高中生英语自主学习能力的培养

自主学习是指学习者能够管理自己的学习的能力,包括确定学习目标、自我监控和自我评价等。高中生只有具备了自主学习的能力才能适应未来社会的需要。高中教师要充分利于学生的非智力因素,调动学生学习英语的积极性,培养他们学习英语的兴趣,还要对他们进行学习策略训练。一旦高中学生具备了英语自主学习的能力,这种能力会迁移到其它的学科中去,他们会受益终身。