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论中国幼儿德育教育的现状
被引量:
6
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摘要
幼儿德育主要指培养幼儿道德性的教育。所谓道德性,又称为德性或品德,是指"道德主体的品质",强调主体在道德的状态和特性。因此,幼儿德育也可视为培养幼儿德性或品德的教育。
作者
郭英
机构地区
四川成都大学学前教育学院
出处
《中国校外教育》
2007年第11期144-144,166,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
幼儿德育
现状
措施
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育
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