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谈如何在物理教学中培养学生的观察能力
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摘要
观察是获得知识的最基本途径,也是最基本的环节,更是思维的基础。物理教师在教学中要借助物理的教学内容、学科特点和教学手段来培养、提高学生的观察能力。
作者
张延生
机构地区
山东省兖州市小孟镇中心中学
出处
《中国校外教育》
2007年第2期38-38,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
物理教学
观察能力
观察方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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