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浅谈新课程改革存在的问题
被引量:
2
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摘要
新一轮的基础教育课程改革实施以来,教材从一纲一本发展到一纲多本,取得了引人瞩目的成绩,使新的小学课程越来越趋向完善。
作者
秦朝恩
机构地区
山东省鄄城县鄄城镇培才小学
出处
《中国校外教育》
2007年第2期58-58,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
基础教育
课程改革
质疑
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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