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浅析农村小学启蒙教育
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摘要
小学启蒙教育难,而农村学启蒙教育更难。由于家村经济水平低、教学条件有限等原因,农村孩子没有接受过学前教育,而直接进入小学阶段,跨越了一个很大的坎,其接受教育的能力相对城镇孩子要差一些。培养农村学生的适应性、兴趣性和追求性具有新世纪气息。
作者
罗茵
机构地区
贵州省榕江县古州一小
出处
《中国校外教育》
2007年第2期162-162,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
农村小学
启蒙教育
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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