期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文分层递进教学的实践与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分层教学,是针对学生不同的个性特征与心理倾向,不同的知识基础与接受能力,设计多层次的教学目标,先后达到大纲的要求。
作者
郑元军
机构地区
浙江省洞头县实验中学
出处
《中国校外教育》
2007年第3期149-149,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中语文
分层递进教学
实践与思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐海海.
分层递进教学的实践探讨[J]
.广东教育(综合版),2000(12):22-23.
2
张基灵.
如何在初中化学教学中对待学生之间的差异[J]
.理科爱好者(教育教学版),2012(1):115-115.
3
仝瑞灿,张学印.
实施分层递进教学 提高化学课堂教学效率[J]
.山东教育,2003(14):45-45.
被引量:1
4
林雪萍.
浅谈新课程标准下初中数学分层教学[J]
.祖国(教育版),2014(6):209-209.
5
“分层递进”中需重视的问题[J]
.上海教育,2003(10A):22-22.
6
胡兴宏.
分层递进教学的研究与实践[J]
.上海教育,2000(7):4-5.
被引量:48
7
俞吉祥.
在小班化教育中深化分层递进教学[J]
.上海教育,2010(6):55-56.
8
周智容.
“分层递进教学”在政治课中的运用[J]
.教学与管理(理论版),2005(3):45-45.
被引量:2
9
覃岸松.
拓展学生自主发展的空间——玉林高中实施素质教育纪实[J]
.广西教育,2001,0(15):38-40.
10
朱小峰.
分层递进教学的实施办法[J]
.广西教育,2004(01A):47-47.
中国校外教育
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部