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浅谈生物比较法教学
被引量:
2
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摘要
生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。
作者
苏志英
机构地区
河北省衡水市第十三中学
出处
《中国校外教育》
2007年第3期153-153,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
生物学
比较法教学
重要方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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