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情感教育在英语教学中的作用
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摘要
英语教学过程是认知过程和情感培育过程的统一。情感培育对培养学生的情绪智力,提高学生的人文素质和学习兴趣,促使学生智、能、情、趣均衡发展,认知、情感、意志相互促进有着重要的作用,注重英语教学中的情感功用是实现素质教育的有效手段之一。
作者
罗芳梅
机构地区
陕西省武功县综合高中
出处
《中国校外教育》
2007年第3期140-140,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语教学
情感教育
作用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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