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初中语文研究性阅读教学初探
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摘要
研究性学习是一种以问题为载体.以主动探究为特征的学习活动。是学生在教师的指导下,在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。它强调教学中学生的主体地位,通过学生主动探究,发现问题、解决问题;同时它又重视教师的教学指导。
作者
范凤雨
机构地区
山东郓城县梳洗楼中学
出处
《中国校外教育》
2007年第4期125-125,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
语文教学
研究性阅读
研究性学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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