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在化学教学中培养学生的“提问能力”
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摘要
现在,在课堂教学中,很少有学生主动向老师"提出问题",大多数学生不是没问题而是提不出问题或课堂上留给学生思考的时间很少,学生基本没有时间提问,像这样提不出问题或提不出好的问题,就等于没思考,又怎能提高学生的创新思维能力和解决问题的能力呢?因此,培养学生的"提出问题的能力"成为当务之急。
作者
张永双
机构地区
浙江杭州市余杭区杭州二中树兰实验学校
出处
《中国校外教育》
2007年第4期90-90,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
化学教学
培养
提问能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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