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浅谈教师如何走进新课程

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摘要 课程改革要想取得实效,教师的教育观念必须改变。教师要由传授者转化为促进者,由管理者转化为引导者;知识结构单一型教师转变为综合型教师;树立终身学习的意识,保持开放的心态。
出处 《中国校外教育》 2007年第5期90-90,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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