激发学习兴趣 活跃课堂气氛——尝试用文学手段激发中学生学习物理的兴趣

本文结合工作实践,就增强物理教学的趣味性和学生学习物理的兴趣进行了探索,提出了用文学手段激发中学生学习物理的兴趣的有效途径。用小说增强学生对物理知识的好奇心,古今中外的小说中,涉及物理知识的不少,尤其是科幻小说。教师在授课过程中如能不失时机地运用幽默的语言创设情境,会使学生对教师产生一种亲切感与佩服感,从而对你的授课内容产生一种欲望,爱听你讲课,并逐渐培养起对你所教学科的兴趣,有了兴趣,学生听课时就会精力集中,积极思维。