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浅谈物理规律的教学
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摘要
物理规律(包括定律、定理、原理和定则等)是物理现象、过程在一定的条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映。它是中学物理基础知识最重要的内容,是物理知识结构体系的枢纽。因此,规律教学是中学物理教学的中心任务。
作者
雷进荣
机构地区
湖北武汉市汽车应用工程学校
出处
《中国校外教育》
2007年第5期153-153,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
物理规律
物理教学
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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