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浅谈语文教学中的信息反馈

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摘要 在语文教学过程中,教师和学生都不断输出信息、吸收信息,其间不停地进行反馈。教师从反馈信息中了解学生的学习情况,调整教学程序;学生从反馈信息中了解自己的知识和能力的发展。如果教师能在这个过程中及时抓住有利时机,迅速有效地处理来自学生方面的反馈信息,实施最切合实际的教学方案,就会取得最佳的教学效果。
作者 杨贞国
出处 《中国校外教育》 2007年第6期147-147,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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