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浅谈比较法在初中物理教学中的应用

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摘要 物理是研究事物现象、规律和联系的科学,这就决定了比较法是物理学研究中认识研究对象的最基本方法,在物理教学中能恰当应用比较,就可以使现象、规律之间的联系和区别更加明了,从而使学生更准确地理解概念,为正确应用物理规律分析问题、解决问题奠定基础。
作者 胡冲
出处 《中国校外教育》 2007年第8期99-99,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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