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职教思想品德教育中人格教育思考
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摘要
学生是未来社会的主力军,在我们感叹学生的不良思潮的同时,我们还需要充分认识,将来的和谐社会将由学生们来创造。要想锻造一批具有卓越才能的人才,就不能仅仅是让他们被动的遵守现有的道德规范,而是要赋予他们对于社会的使命感。
作者
胡建萍
机构地区
江西南昌工业技工学校
出处
《中国校外教育》
2007年第8期44-44,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
职业教育
思想品德教育
人格教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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中国校外教育
2007年 第8期
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