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大学校园文学阅读现状与思考
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摘要
本文针对当前流行文化充斥大学校园文学阅读受到冷落的现状,简要探讨了文学的人文教育功能,指出大学校园文学阅读的必要性,同时文提学出阅通读过现学状校、教人师文等教积育极正宽确泛引教导育和课程设置改革及增加文学选修课来解决这一问题。
作者
夏桐枝
季杰梅
机构地区
天津科技大学外语学院
出处
《中国校外教育》
2007年第9期2-,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
文学阅读现状
人文教育
宽泛教育
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育
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