试论书画教育对少儿智力开发的独特作用

书和画属于直觉艺术的抽象与具象的两个系统。书画艺术相关形象思维与逻辑思维,情感、想象与创造。由于具象性的书画与抽象概念意识的密切联系,所以在中小学时期重视书画教育是最好开发智力、培养非智力的方式。而开发智力和培养能力应该是这一时期最重要的教育目的。